Top News
- Message from the ULIS President
- Welcome Speeches
- A Video Clip about ULIS
- Functions of Three Faculties
- Online Library
- Online Debate
- Online Entertainment
- Online Talk
- Online Learning
- Let's Learn English Together
- Practise Listening SKills
- English Pronunciation
- Graduation Papers
- Research Materials
- English Alumni
- Contact Me
- Your General Feedback
Sunday, February 26, 2012
[EC ULIS] ISP MUSICAL
Friday, February 24, 2012
ĐOÀN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘIBCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ
CLB
Phát Triển Kĩ Năng Sư Phạm Tiếng Anh
***
SỐ: -KH/ĐTN
|
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hà Nội, ngày 22 tháng 02 năm 2012 |
[Research Corner] Guideline & Timeline - NCKHSV
Dành cho SV: Guideline trình bày NCKH, hình thức sẽ giống guideline cho khoá luận tốt nghiệp đã đc revise năm nay: http://www.mediafire.com/?jbrmwb2bzhb5xib
Dành cho GVCNK: Xin gửi lại các thày cô
1) Timeline để các thày cô theo dõi và nhắc nhở sv của mình, các thày cô lưu ý có những mục hoàn toàn do GVCNK phụ trách: http://www.mediafire.com/?2jk8x23sew134jz
2) Template để các thày cô khi nhận đc bài của sv thì điền lại, mẫu này trường mới gửi lại nên từ đầu tôi không có để gửi: http://www.mediafire.com/?ihhhuuf90i4zps2
Nhân đây tôi cũng xin có lời phê bình khá nhiều em sinh viên đã đăng ký đi các workshop nhưng ko có mặt hoặc không nhờ người lấy tài liệu, gây lãng phí cho khâu tổ chức. Lần sau nếu các em không đi nữa đề nghị các em báo lại.
Trích Timeline cho NCKHSV:
1. Thu bài & chấm bài cấp Khối (phụ trách: GVCNK)
- Thu bài: 03/3
- Chấm bài xong: 09/3
- Gửi điểm cho HChi: 11/3
2. Hội nghị cấp Khối (phụ trách: GVCNK)
Làm xong trước Hội nghị cấp Khoa (dự kiến 01/4)
TL NCKHSV
Đỗ Hạnh Chi
Wednesday, February 22, 2012
ETDC’s show: LEARNING BY DOING 1
Ngày 15/02/2011, với mục đích gặp gỡ các thành viên để phổ biến đầu năm mới nhưng vẫn đảm bảo kết hợp sự học hỏi, giao lưu, CLB phát triển kỹ năng sư phạm ETDC đã tổ chức Game show Face-to-face. Face-to-face cũng đã đánh dấu sự trở lại của ETDC với những hoạt động mới trong học kỳ 2.
18h:00: Chương trình mở đầu với game Whispering dành cho 2 đội chơi. Luật chơi khá quen thuộc nhưng vẫn gây nhiều kịch tính
.

Game 2 không kém phần sôi nổi khi các đội chơi được đến với những hình ảnh về ngày Valentine cũng như ý nghĩa của nó
.

Ở phần 3, các đội được nghe và hát những bài hát về ngày Valentine. Bên cạnh việc hòa mình vào cuộc thi, các thành viên cũng đã cùng nhau chia sẻ những trải nghiệm trong những ngày tháng đầu của cuộc sống sinh
viên.

Cuối chương trình, Ban chủ nhiệm đã phổ biến và lấy ý kiến thành viên cho kế hoạch năm học tới. FACE-TO-FACE kết thúc trong sự quyết tâm, nhất trí của các thành viên CLB. ETDC rất mong sự giúp đỡ ủng hộ hơn nữa từ phía các ULISers để học kì 2 tới CLB sẽ còn có thêm nhiều hoạt động có ý nghĩa hơn nữa.
ETDC,
Thông báo (QH.2011) Điểm CSVN VN
Thông báo - Nộp giấy tờ ưu tiên sinh viên HK2 (2011-2012)
Monday, February 20, 2012
ETIC - Cuộc thi "Nhà dịch thuật tiềm năng"
| HỘI SV TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ – ĐHQGHN * * * HỘI SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH CÂU LẠC BỘ DỊCH THUẬT TIẾNG ANH | CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ____________________ Hà Nội, ngày 20 tháng 03 năm 2012 |
CUỘC THI “POTENTIAL TRANSLATOR” (NHÀ DỊCH THUẬT TIỀM NĂNG)
1. Mục đích
- Tạo một sân chơi cho tất cả các bạn yêu thích học tiếng Anh trong Đại học Quốc gia Hà Nội.
- Tìm ra các nhà dịch thuật tiếng Anh tiềm năng trong tương lai và khuyến khích tinh thần học của sinh viên.
- Đẩy mạnh phong trào học tập tiếng Anh, đặc biệt là dịch thuật, của các bạn sinh viên trong ĐHQG Hà Nội nói chung và các bạn học chuyên ngành Phiên dịch nói chung.
- Đẩy mạnh phong trào hoạt động tập thể dành cho sinh viên trong ĐHQG Hà Nội.
2. Đối tượng tham dự
- Tất cả các sinh viên trong ĐHQG Hà Nội có khả năng tiếng Anh đều có thể tham gia cuộc thi.
3. Thời gian
Cuộc thi sẽ diễn ra qua hai vòng:
- Vòng 1: Sơ loại: Diễn ra vào Thứ 7 ngày 10 tháng 03 năm 2012
- Vòng 2: Chung kết: Diễn ra vào tối thứ 6 ngày 30 tháng 03 năm 2012
4. Nội dung
*) Vòng 1:
- Các thí sinh tham dự làm một bài kiểm tra nhỏ về dịch thuật trong tiếng Anh. Sẽ có ba dạng bài: dịch từ, dịch câu và dịch đoạn văn. Bài dịch từ chiếm 2 điểm, bài dịch câu chiếm 3 điểm và bài dịch đoạn văn chiếm 5 điểm. 20 bài dự thi đạt số điểm cao nhất từ trên xuống sẽ được lựa chọn đi tiếp vào vòng 2.
- Hình thức thi: trên giấy
*) Vòng 2:
- Các thi sinh làm việc theo nhóm. Các bạn sẽ được chia thành 5 nhóm, mỗi nhóm bốn người.
- Các nhóm sẽ trải qua 2 phần thi:
+ Phần 1: Kiến thức chung về dịch thuật (kiểm tra hiểu biết chung của các thí sinh về dịch thuật)
+ Phần 2: Trình độ ngôn ngữ (kiểm tra vốn từ tiếng Việt và tiếng Anh của thí sinh qua việc dịch).
- Sau 2 phần thi sẽ chọn ra một nhóm có điểm cao nhất. 4 thí sinh trong đội xuất sắc nhất sẽ tham gia thi đấu cá nhân phần thi cuối cùng là hùng biện. Đề tài do Ban Chủ nhiệm CLB đưa ra.
5. Cách thức đăng ký tham gia:
Đăng ký tham gia dự thi bằng cách gửi thông tin cá nhân (tên, lớp, trường, email và số điện thoại) về địa chỉ email của CLB là: etic.ulis@gmail.com. Thời hạn đăng ký: 01/03/2012.
6. Giải thưởng:
1 Giải nhất: 500.000 đồng + Giấy chứng nhận*
1 Giải nhì: 300.000 đồng + Giấy chứng nhận
2 Giải ba: 200.000 đồng + Giấy chứng nhận
*: Giấy chứng nhận có dấu xác nhận của Đoàn trường ĐH Ngoại Ngữ - ĐHQG Hà Nội.

TM. CÂU LẠC BỘ
Chủ Nhiệm
VŨ VĂN DUY
Saturday, February 18, 2012
Online Support 109 - Định dạng đề thi tốt nghiệp
Sender Name: 08E18
Sender Email Address: qh00_win@yahoo.com
Thưa thầy, chúng em đang trong quá trình thực tập và thi tốt nghiệp nhưng chúng em không biết là hình thức thi tốt nghiệp theo hình thức nào CAE, IELTS hay TOEFL. Mong thầy cho chúng em biết rõ hơn để ôn tập tốt hơn.
Chúng em cảm ơn thầy!
Trả lời: Theo Format cua IELTS
- Nghe: là bài thi gồm khoảng 40 câu diễn ra từ 20-30 phút, trong bài thi nghe có 4 phần (số câu hỏi không được chia đều), nghe 1 lần và các đoạn nghỉ được ghi kèm trong băng hoặc đĩa. Cuối bài thi các thí sinh sẽ có 10 phút để ghi lại kết quả vào Answer Sheet (Phiếu trả lời câu hỏi)
- Phần 1: là các tình huống đời thường (đăng ký hoạt động, thuê nhà, nhập học) thường là 1 cuộc nói chuyện nhưng là hỏi đáp, và người đáp thường nói nhiều hơn.
- Phần 2: là các tình huống hướng dẫn và giới thiệu về 1 chủ đề quen thuộc (trường học, khu du lịch, chương trình ca nhạc, triển lãm,..) thường chỉ nói bởi 1 người.
- Phần 3: là các tình huống đối thoại giữa ít nhất là 2 người, đây là các cuộc thảo luận có tính chất học thuật hơn (Ví dụ: chọn chủ đề khóa luận, đề tài nghiên cứu khoa học)
- Phần 4: là 1 bài thuyết trình về 1 chủ đề học thuật, thường do 1 người nói và dùng nhiều từ ngữ mang tính chất học thuật.
- Đọc: là bài thi gồm khoảng 40 câu hỏi trong chính xác 60 phút (không có thời gian dành cho ghi lại câu trả lời cuối bài thi), được chia làm 3 phần, mỗi phần là 1 bài đọc khoảng 1500 từ.
- Viết: là 1 bài thi gồm 2 bài tập trong thời gian chính xác là 60 phút (thí sinh phải tự phân phối thời gian)
- Bài 1: mô tả một biểu đồ, một quá trình, một hiện tượng được biểu diễn giới dạng hình vẽ. Thí sinh nên viết khoảng 150 từ trong khoảng 20 phút.
- Bài 2: bài luận về 1 chủ đề đưa ra. Thí sinh nên viết khoảng 250 từ, trong khoảng thời gian là 40 phút.
- Nói: Là một bài nói trong thời gian khoảng 12-15 phút, gồm 3 phần:
- Phần 1: Trả lời các câu hỏi về các chủ đề chung chung như quê hương, gia đình, sở thích, ...
- Phần 2: Người hỏi sẽ đưa cho bạn 1 yêu cầu về mô tả 1 sự việc hiện tượng có liên quan đến thí sinh, trong yêu cầu sẽ có 4 gợi ý để thí sinh có thể dễ dàng phát triển ý. Thí sinh có 1 phút để suy nghĩ và nhiều nhất là 2 phút để trả lời. Kết thúc phần trả lời, người hỏi có thể sẽ hỏi thêm 1 đến 2 câu hỏi.
- Phần 3: Người hỏi sẽ hỏi thí sinh các câu hỏi về chủ đề liên quan tới hiện tượng và sự việc mà thí sinh đã trình bày ở trên. Các câu hỏi ở phần này thường là các loại sau: 1. Discuss (bàn luận) 2. Compare (so sánh) 3. Speculate (dự đoán) 4. Analyse (phân tích) 5. Explain (giải thích) 6. Evaluate (đánh giá)
[Research Conner] Invitation to a Workshop about Conducting Survey research
You are invited to a workshop about Research primarily organized for students. The speaker is a doctor working at Smartcom company and he is really concerned about the way students at our university are doing research.
All the highlighted information is listed below.
If you feel interested, please register to me via dhchi25@gmail.com before 12pm February 19th, 2012 (Sunday) so that Ben can make enough copies for all of you.
Workshop: Conducting a Survey Research
Time: 8h45 a.m – 11a.m
Date: Tuesday, February 21st and Wednesday, February 22nd, 2012
Venue: Vu Dinh Lien Amphitheater
Guess speaker: PhD. Ben Williams – Training Director of Smartcom JSC.
This workshop is is a Smartcom initiative in the interests of community service.
Workshop 1 (Tuesday) – Research Methods
- some basic principles of conducting a ‘survey’ research- how to ask the right questions
- the abuse of statistics with examples
- the proper approach to doing research
- introducing a research idea to be designed in groups
- question period
Workshop 2 (Wednesday) – Research Design
A chance for students to:
- ‘Design’ your research survey with the right kind of questions
- Present their design and methodology to the audience and interact with the audience.
- Receive feedback on the presentations from PhD. Ben Williams
NB: Attendance is FREE for all faculty teachers and students supposed that registration is completed before 12 p.m February 19th, 2012. Please bring along with you some paper notes.

